Thông tin của Trường THCS, THPT Duy Tân

BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2014– 2015

Trong những năm qua, những yêu cầu nhiệm vụ ngành giáo dục và đào tạo nêu ra để thực hiện là : “Nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác quản lý, nâng cao giảng dạy phát triển năng khiếu và phẩm chất học sinh”.

 Thành phố HCM cũng có yêu cầu cụ thể là: “Đổi mới toàn diện Nhà trường, đi đầu thực hiện kết luận của Bộ Chính trị theo tinh thần thông báo 242-TB/TW, xây dựng nền giáo dục và đào tạo tiên tiến, mang đậm bản sắc dân tộc, phục vụ công nghiệp hóa và hiện đại hóa đất nước trong thời kỳ hội nhập”.

Tích cực đổi mới quản lý và không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo, tạo điều kiện tốt nhất cho cán bộ quản lý và  giáo viên tự học, tự rèn không ngừng nâng cao trình độ, đáp ứng yêu cầu hội nhập, chủ động và sáng tạo thực hiện hiệu quả thiên chức dạy người, tổ chức cho học sinh tích cực tự rèn luyện trở thành những người công dân văn minh tiến bộ của thời đại từ nhân cách, thể chất và trí tuệ, kỹ năng làm chủ cuộc sống”.

Từ nhận thức đầy đủ và sâu sắc nhiệm vụ trên HĐQT, BGH, HĐSP, CNV và học sinh trường THPT Duy Tân sớm xây dựng kế hoạch và đề ra những biện pháp cụ thể để thực hiện tốt nhất nhiệm vụ năm học 2014-2015. Đó là môi trường sư phạm trong và ngoài trường được chăm chút, chất lượng giáo dục, đào tạo được nâng cao, trường ốc được đầu tư xây dựng ngày càng khang trang, sạch đẹp, tạo sự tin tưởng cho địa phương, PHHS và các em học sinh.

I.  KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC

1. Công tác chính trị tư tưởng:

 Các cuộc vận động lớn trong ngành được quán triệt và lồng ghép vào mọi hoạt động giáo dục, giảng dạy, học tập. Quan điểm của nhà trường là hướng dẫn học sinh ngoài các môn học chính, học sinh cần học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác Hồ chính là thực hiện cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư trong sinh hoạt thường ngày của mỗi học sinh. Giáo dục cho học sinh thực hiện những nội dung trên để các em nhận thức và tự giác thực hiện trong cuộc sống hằng ngày. Muốn vậy Thầy cô giáo phải là tấm gương sáng về đạo đức để các em noi theo, xây dựng môi trường, cảnh quan, xây dựng mối quan hệ ứng xử đầy tính nhân văn trong nhà trường chính là thực hiện cuộc vận động xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.

2. Các hoạt động giáo dục chung:

- Các em được học tập đảm bảo chương trình cơ bản của từng khối lớp, ngoài ra các em được tăng cường học thêm tiết học ở các bộ môn tiếng Anh với giáo viên bản ngữ, phát triển kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin, tin học, các tiết học luyện nói tiếng Anh (conversation), học hát tiếng Anh trên online.

- Tổ chức hoạt động dã ngoại để giáo dục lòng yêu thiên nhiên, tìm hiểu lịch sử địa phương và truyền thống dân tộc qua các di tích lịch sử.

- Tổ chức các giải văn nghệ, dancesport, bóng rổ, bóng đá, cờ vua, vẽ tranh vào những dịp sơ kết, ngày nhà giáo, tổng kết năm học nhằm phát huy năng khiếu, giáo dục ý thức tập thể, tinh thần đồng đội, ý chí thi đua và nâng cao thể chất.

- Tổ chức ngày hội Halowen, Lễ hội trăng rằm, Ngày pháp luật, Năm mới & Giáng sinh, Tết Nguyên Đán, Giỗ tổ Hùng Vương, Ngày Thống nhất 30/4 nhằm ôn các kiến thức văn hóa truyền thống của Việt Nam và thế giới, tạo sân chơi lành mạnh cho các em trong thời hội nhập toàn cầu.

- Tổ chức cho học sinh tham gia các hoạt động do sở GD&ĐT, phòng GD Quận 10 tổ chức. Trường Duy Tân đã tham gia và đạt được một số thành tích:

+ Tham gia Ngày Hội 40 năm Giáo dục và Đào tạo TPHCM.

+ Tham gia ngày Hội Hướng nghiệp tại trường ĐHBK Tp.HCM

+ Thi tìm hiểu luật ngày hội pháp luật 9/11

+ Tham gia ngày hội hành trình văn hóa

+ Thi học sinh giỏi THCS cấp quận và thành phố. Đạt 2 giải nhất cấp quận môn Địa và 1 giải nhì cấp thành phố môn Địa.

+ Thi Olympic 30/4: Đạt 2 giải Huy chương đồng môn tiếng Anh và Lịch sử

+ Thi ngày hội Nói Tiếng Anh do Quận 10 tổ chức: Đạt giải nhất.

3. Các hoạt động chuyên môn cụ thể:

3.1: Các hoạt động quản lý điều hành chuyên môn.

BGH tham dự các lớp tập huấn do Sở Giáo Dục tổ chức để chuẩn bị cho những đổi mới quan trọng của năm học. Kế hoạch năm học 2014-2015 được xây dựng và thông qua trong HĐQT, BGH, HĐSP cụ thể hóa những công việc, những hoạt động theo kế hoạch thời gian của biên chế năm học.

Các hoạt động giáo dục được thực hiện nghiêm túc và vận dụng linh hoạt trong điều kiện thực tế của Nhà trường. Các bộ môn văn hóa do Bộ GD&ĐT qui định được thực hiện đầy đủ và tăng thêm thời lượng. Tổ chức dạy tăng cường tiếng Anh (bố trí tiết học với giáo viên bản ngữ) dạy Tin học ở các khối lớp và thực hành trên máy giúp học sinh hình thành kỹ năng ngay trong thời gian ngồi trên ghế Nhà trường.

Giáo dục quốc phòng được đưa vào giảng dạy trong suốt năm theo nội dung chương trình của Bộ GD&ĐT đảm bảo đủ 2 phần lý thuyết và thực hành. Tổ chức dạy nghề cho khối 8, 11 theo chương trình của Bộ GD&ĐT. Tham gia thi nghề do Sở GD&ĐT tổ chức hàng năm. Các hoạt động hướng nghiệp và giáo dục ngoài giờ lên lớp được tổ chức với nhiều hoạt động đa dạng thu hút các em: báo dán, tờ rơi, báo cáo, chuyên đề, tham quan dã ngoại, tham gia lễ hội.

Xây dựng thư viện đạt chuẩn, bố trí phòng đọc rộng rãi, đẹp, tăng cường đầu sách và các loại báo, tạp chí thu hút học sinh vào đọc trong các giờ nghỉ, ngày nghỉ tạo nét đẹp trong sinh hoạt học đường. Hoạt động thiết bị, thực hành thí nghiệm, có kế hoạch cụ thể, đảm bảo thực hiện các tiết thực hành theo qui định của Bộ GD&ĐT. Được đánh giá loại Tốt (42 tiết), Khá (100 tiết), TB (1 tiết)

3.2. Các hoạt động nâng cao chất lượng dạy và học.

Từ đầu năm Trường đã xây dựng qui chế hoạt động của HĐKHSP với mục đích hoàn thiện bộ máy và đi vào chiều sâu các hoạt động đào tạo, giáo dục. Hoạt động của HĐKHSP trong suốt năm học đã bảo đảm được những tiêu chí đặt ra từ đầu. Các sinh hoạt, học tập, hội họp được kế hoạch hóa và thống nhất trong triển khai thực hiện. Các yêu cầu của HĐQT và những định hướng của ngành được cụ thể hóa trong mọi hoạt động của Trường.

Tổ chức Hội giảng chào mừng ngày 20/11 và các hoạt động nhằm mục tiêu dạy thật tốt, học thật tốt nâng cao chất lượng đào tạo.

Tham dự 100% các hoạt động chuyên môn do Sở GD&ĐT tổ chức; các hoạt động chuyên môn của cụm 3 tổ chức ( ra đề thi, dự giờ trong cụm, dự các chuyên đề).

Với ưu thế học 2 buổi/ngày trường tập trung thời gian dạy tăng cường tiếng Anh và tin học cho học sinh. Với hệ thống máy tính nối mạng học sinh được thực hành trên máy theo thời khóa biểu suốt cả năm giúp các em kỹ năng sử dụng thành thạo công nghệ thông tin ngay trong thời gian học tại trường.

Trường bố trí học sinh học âm nhạc và thực hành trong phòng nhạc giúp học sinh giải tỏa bớt áp lực học tập và hình thành xúc cảm nghệ thuật cá nhân nhắm tới mục tiêu giáo dục con người toàn diện của nền giáo dục Việt Nam.

Các hoạt động thể thao, giải trí hỗ trợ cho việc học tập được HĐQT và BGH tổ chức xen kẽ, hài hòa với các hoạt động chính giúp học sinh có điều kiện giao lưu, tự thể hiện mình, mở rộng kiến thức xã hội và qua đó một phần nào giúp các em hình thành những kỹ năng sống cơ bản, tích lũy kinh nghiệm cho cuộc sống tương lai và đó cũng là những kỷ niệm đẹp mà các em sẽ lưu giữ trong suốt cuộc đời. (Đính kèm bản thống kê kết quả năm học 2014-2015 Hạnh kiểm và Học lực).

4. Công tác Công đoàn, Đoàn Thanh niên, Đội THTP:

- Trường THPT TT Duy Tân là một trong những trường có tổ chức Công Đoàn sớm nhất trong khối ngoài công lập. Góp phần hỗ trợ cho các hoạt động chuyên môn. Xây dựng đội ngũ người lao động có tinh thần đoàn kết và trách nhiệm cao trong công việc. Tham mưu đề xuất với CT.HĐQT chăm lo tốt đời sống và quyền lợi của người lao động.

- Cảnh quan trường học tác động rất mạnh tới hứng thú học tập của học sinh. Một ngôi trường đẹp mang lại những cảm xúc thẩm mỹ cho tất cả mọi người khi bước vào trường. Từ nhận thức đó trường đã cùng chính quyền địa phương và được sự đồng thuận của các tổ chức xã hội địa phương đã thực hiện được điều mà nhiều người mong ước: Đường rộng sạch, cổng trường đẹp có bồn hoa, bãi cỏ, thông thoáng.

- Các hoạt động xã hội mang tính giáo dục cao được HĐQT rất chú trọng. Những đóng góp với địa phương vào việc xóa đói giảm nghèo được làm hàng năm và đột xuất khi có yêu cầu. Hoạt động này giáo dục cho các em lòng nhân ái và tinh thần trách nhiệm đối với cộng đồng.

- Trường thành lập quĩ học bổng Duy Tân để khuyến khích những em chăm học, học giỏi; giúp đỡ những học sinh gặp khó khăn về kinh tế. Trường cấp học bổng, dạy và nuôi dưỡng 54 học sinh dân tộc thuộc quĩ học bổng Vừ A Dính (niên khóa 2014-2015). Đây vừa là hoạt động xã hội vừa là hoạt động giáo dục có ý nghĩa tốt và sức lan tỏa cao phục vụ cho chiến lược đào tạo nhân lực cho vùng sâu, vùng dân tộc ít người.

- Hoạt động Đoàn Thanh niên, Đội TNTP được HĐQT đầu tư về nhân lực và các điều kiện vật chất phục vụ cho hoạt động. Các chỉ đạo của Quận đoàn Q.10 về công tác thanh vận và các nội dung được Đoàn trường tiếp thu và triển khai nghiêm túc. Các hoạt động của Đoàn Thanh niên, Đội TNTP được được Quận đoàn xếp loại khá trong phong trào Đoàn các trường học trong Quận. Lễ kết nạp Đoàn viên mới được tổ chức trang trọng và có sự tham dự của cán bộ Đoàn Q10 được đánh giá có ý nghĩa giáo dục về lý tưởng sống cho thanh niên hiện nay.

5. Công tác nhà ăn, y tế, phục vụ nội trú, bán trú:

-  Đảm bảo chế độ ăn uống cho cả học sinh và CB-GV-NV nhà trường tuyệt đối vệ sinh và an toàn. Xây dựng nhà ăn đúng yêu cầu và tiêu chuẩn qui định của cơ quan vệ sinh an toàn thực phẩm. Được công nhận là bếp ăn đạt các yêu cầu của các cơ quan chuyên môn cấp trên trong các kỳ kiểm tra trong năm học.

-  Bộ phận phục vụ nội trú, phục vụ tốt các yêu cầu làm sạch và vệ sinh các khu vực, giặt ủi đồ cho học sinh, phục vụ các nhu cầu của học sinh hàng ngày.

-  Bộ phận y tế: Theo dõi và chăm sóc tốt sức khỏe học sinh hằng ngày. Đóng bảo hiểm y tế và giải quyết các quyền lợi về y tế cho học sinh đầy đủ. Phòng chống dịch bệnh thường xuyên chủ động hạn chế thấp nhất các dịch bệnh. Có kế hoạch phối hợp với các bộ phận cùng chăm lo sức khỏe cho học sinh và cán bộ nhà trường.  

II. NHẬN XÉT VÀ CÁC BÀI HỌC KINH NGHIỆM.

Năm học 2014-2015 diễn ra trong bối cảnh Việt Nam còn nhiều khó khăn về kinh tế, xã hội tồn tại và ảnh hưởng của thời kỳ suy thoái kinh tế và khủng hoảng tài chính toàn cầu và khu vực. Nhưng HĐQT, BGH, HĐSP, CB.CNV nhà trường đã đoàn kết, nỗ lực và bình tĩnh vượt qua những khó khăn tài chính để hoàn thành kế hoạch năm học.

-   Mặt mạnh của nhà trường: HĐQT có định hướng rõ ràng, BGH đoàn kết quyết tâm trong chỉ đạo thực hiện, các phòng (ban) và HĐSP biết chia sẻ và chủ động trong các hoạt động cụ thể để hoàn thành nhiệm vụ được giao với tinh thần trách nhiệm cao.

-   Công tác kỷ luật đã làm mạnh và tạo chuyển biến tốt trong học sinh. Tuy nhiên nhà trường cần phối hợp đồng bộ và chặt chẽ của Hội Cha mẹ học sinh để có nhiều biện pháp tích cực tạo môi trường thân thiện để giáo dục học sinh có ý thức hơn về học tập và rèn luyện đạo đức.

-   Nhà trường BGH và các thày cô giáo cần đổi mới mạnh mẽ hơn nữa về phương pháp dạy học kết hợp giữa phương pháp giảng dạy truyền thống là hiểu và nhớ với các công cụ hiện đại là thấy, thực hành, làm thử, tự sửa sai, tự nghiên cứu để tạo động lực học tập, phát huy tính sang tạo của học sinh, nâng cao hiệu quả đào tạo của nhà trường.