Thông tin của Trường THCS, THPT Duy Tân

                KẾ HOẠCH KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II

           Năm học 2024-2025

    Căn cứ Công văn số 5058/SGDĐT-GDTrH ngày 15 tháng 8 năm 2024 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn tổ chức kiểm tra, đánh giá học sinh trung học năm học 2024 - 2025;

Căn cứ Công văn số 861/GDĐT-TrH ngày 26 tháng 8 năm 2024 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Quận 10 về việc hướng dẫn tổ chức kiểm tra, đánh giá học sinh trung học năm học 2024 - 2025;

        Căn cứ QĐ Số: 08/ QĐGD-DT, Quy chế kiểm tra đánh giá năm học 2024-2025 của Trường THCS-THPT Duy Tân;

        Trường THCS-THPT Duy Tân xây dựng kế hoạch kiểm tra cuối học kì II, năm học 2024-2025 như sau:

I. Yêu cầu và thời gian

Đề kiểm tra phải bảo đảm yêu cầu bảo mật; nội dung bảo đảm tính chính xác, phân loại trình độ, câu hỏi rõ ràng; nội dung các câu hỏi phải theo tiến độ bài dạy ở kỳ kiểm tra và sát với chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình. Tăng cường câu hỏi vận dụng, liên hệ với thực tiễn cuộc sống nhưng tránh khiên cưỡng, gượng ép.

Đối với học sinh khuyết tật học hòa nhập: Nhà trường chủ động thống nhất, có kế hoạch xây dựng bộ đề kiểm tra phù hợp với năng lực cho học sinh đảm bảo các quy định hiện hành.

     - Kiểm tra tập trung:

 + Từ 8/4/2025 đến ngày 11/4/2025, các môn học kiểm tra tập trung Lớp 12: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, KT-PL, Tiếng Anh, Toán, Vật lí, Hoá học, Sinh học 

+ Từ 21/4 /2025 đến ngày 8/5/2025 Các lớp 6,7,8,9 gồm: Ngữ văn, Toán, Tiếng Anh Lịch sử, Địa lí, GDCD, GDKTPL, Sinh học, KHTN, Lịch sử - Địa lí.

+ Từ 25/4/2025 đến ngày 9/5/2025, các môn học kiểm tra tập trung lớp 10,11 gồm: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, KT-PL, Tiếng Anh, Toán, Vật lí, Hoá học, Sinh học .

- Kiểm tra tại lớp : Các môn còn lại, giáo viên bộ môn cho học sinh kiểm tra tại lớp theo thời khóa biểu từ 21/4/2025 đến 9/5/2025 .

II. Hướng dẫn biên soạn đề kiểm tra định kì

Thực hiện theo biên soạn đề theo quy trình sau:

Bước 1: Xác định mục đích của đề kiểm tra

Người biên soạn đề kiểm tra cần căn cứ vào yêu cầu của việc kiểm tra, căn cứ chuẩn kiến thức kĩ năng của chương trình và thực tế học tập của học sinh để xây dựng mục đích của đề kiểm tra cho phù hợp. 

 Bước 2: Xác định hình thức đề kiểm tra

Đề kiểm tra có các hình thức sau: Đề kiểm tra tự luận, Đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan. Mỗi hình thức đều có ưu điểm và hạn chế riêng nên cần kết hợp một cách hợp lí các hình thức sao cho phù hợp với nội dung kiểm tra và đặc trưng môn học.

Bước 3: Thiết lập ma trận, bản đặc tả đề kiểm tra

- Lập một bảng có hai chiều, một chiều là nội dung hay mạch kiến thức chính cần kiểm tra đánh giá, một chiều là các cấp độ nhận thức của học sinh theo các cấp độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao theo tỉ lệ 4:3:2:1.

- Trong mỗi ô là chuẩn kiến thức kĩ năng chương trình cần đánh giá, tỉ lệ % số điểm, số lượng câu hỏi và tổng số điểm của các câu hỏi. 

- Số lượng câu hỏi của từng ô phụ thuộc vào mức độ quan trọng của mỗi chuẩn cần đánh giá, lượng thời gian làm bài kiểm tra và trọng số điểm quy định cho từng mạch kiến thức, từng cấp độ nhận thức.

Bước 4: Biên soạn câu hỏi theo ma trận, bản đặc tả

- Việc biên soạn câu hỏi theo ma trận cần đảm bảo nguyên tắc: mỗi câu hỏi chỉ kiểm tra một chuẩn hoặc một vấn đề, khái niệm; số lượng câu hỏi và tổng số câu hỏi do ma trận đề quy định.

- Các câu hỏi biên soạn đạt chất lượng tốt, thoả mãn các yêu cầu theeo quy chế chung.

Bước 5: Xây dựng hướng dẫn chấm (đáp án) và thang điểm

- Việc xây dựng hướng dẫn chấm (đáp án) và thang điểm đối với bài kiểm tra cần đảm bảo các yêu cầu:

+ Nội dung đảm bảo khoa học và chính xác; 

+ Cách trình bày phải cụ thể, chi tiết nhưng ngắn gọn và dễ hiểu;

+ Phù hợp với ma trận đề kiểm tra.

Bước 6: Xem xét lại việc biên soạn đề kiểm tra

Sau khi biên soạn xong đề kiểm tra cần xem xét lại việc biên soạn đề kiểm tra, gồm các bước sau:

+ Đối chiếu từng câu hỏi với hướng dẫn chấm và thang điểm, phát hiện những sai sót hoặc thiếu chính xác của đề và đáp án. Điều chỉnh các từ ngữ, nội dung nếu thấy cần thiết để đảm bảo tính khoa học và chính xác.

+ Đối chiếu từng câu hỏi với ma trận đề, xem xét câu hỏi có phù hợp với: chuẩn cần đánh giá, cấp độ nhận thức cần đánh giá, số điểm, thời gian dự kiến.

+ Thử đề kiểm tra để tiếp tục điều chỉnh đề cho phù hợp với mục tiêu, chuẩn chương trình và đối tượng học sinh (nếu có điều kiện).

+ Hoàn thiện đề, hướng dẫn chấm và thang điểm.

III. Hình thức đề kiểm tra

Đối với các môn kiểm tra tập trung:

Khối THCS: Theo thống nhất chung PGD&ĐT Q10.

Khối THPT:

- Tiếng Anh 10, 11  hình thức đề kiểm tra kết hợp tự luận và trắc nghiệm theo tỉ lệ: 6 trắc nghiệm: 4 tự luận. Môn Ngữ văn cấu trúc: I. Đọc Hiểu (6 điểm) gồm Nhận biết + thông hiểu: 4 điểm; Vận dụng: 2 điểm (viết đoạn) và II Làm văn 4 điểm). Môn Toán 10, 11 chọn 1 trong các hình thức: tự luận 100% hoặc kết hợp trắc nghiệm và tự luận hoặc 100% trắc nghiệm.

.- Lớp 12 môn Ngữ văn tự luận, các môn còn lại trắc nghiệm.

Lưu ý:

- Các tổ bộ môn xây dựng bảng ma trận đặc tả (Theo Công văn 3333/GDĐTTrH).

- Học sinh được sử dụng tập Bản đồ địa lý, tập Atlat của khối lớp.

IV. Thời gian làm bài

   1. Lớp 6, 7, 8, 9, 10, 11

• Toán, Ngữ văn:              90 phút

• Tiếng Anh:                      60 phút

• Các môn còn lại:           45 phút

• Lịch sử - Địa lí, Khoa học tự nhiên:  60 phút

• Các môn còn lại:           45 phút/môn.

   2. Lớp 12:

    -    Ngữ văn:                  120 phút.

• Toán:                              90 phút.

• Ngoại ngữ:                     60 phút.

• Lí-Hóa-Sinh-Sử-Địa-GDCD:         50 phút/môn.

• Các môn còn lại:           45 phút/môn.

IV. Phân công thực hiện

- Thành lập hội đồng ra đề, chấm kiểm tra, in sao, coi thi (danh sách đính kèm).

- Các môn kiểm tra tập trung: Giáo viên soạn và nộp đề kiểm tra đề nghị 4 đề /môn/khối đối với các môn kết hợp 2 hình thức và hình thức trắc nghiệm, 2 đề/môn/khối môn kiểm tự luận kèm hướng dẫn chấm và ma trận đặc tả đề kiểm tra qua mail: giapy2504@gmail.com cấp THPT, qua mail: Nguyenvanhieu.duytan@gmail.com cấp THCS. Lưu ý: Ma trận - đề - đáp án gom thành 1 file word, đề các môn tự nhiên có công thức đặc thù Thầy Cô tách đề ra riêng chuyển sang PDF. Hạn cuối nộp là trước ngày 8/4/2025( Riêng lớp 12 nộp trước 2/4/2025)

- Các môn kiểm tra tại lớp: Giáo viên soạn và nộp đề kiểm tra đề nghị 2 đề /môn/khối đối với các môn kết hợp 2 hình thức và hình thức trắc nghiệm, mail: giapy2504@gmail.com cấp THPT, qua mail: Nguyenvanhieu.duytan@gmail.com cấp THCS. Lưu ý: Ma trận - đề - đáp án gom thành 1 file word, đề các môn tự nhiên có công thức đặc thù Thầy Cô tách đề ra riêng chuyển sang PDF. Hạn cuối nộp là trước 1 tuần kiểm tra theo TKB.

- Tổ trưởng hoặc nhóm trưởng bộ môn có trách nhiệm kiểm tra và duyệt đề đề nghị của Giáo viên bộ môn.

- Sau một tuần so với thời điểm kiểm tra bộ môn, giáo viên bộ môn nộp bài chấm về văn phòng và báo điểm kiểm tra về BGH theo địa chỉ: theo cấp THCS qua mail: Nguyenvanhieu.duytan@gmail.com và cấp THPT qua mail giapy2504@gmail.com

Lưu ý quan trọng khi gửi đề: 

Gửi tập tin ma trận đặc tả, đề kiểm tra, đáp án đề kiểm tra HK2 dạng .docx hoặc .pdf. Mỗi môn có 1 tập tin chứa tất cả các đề, đáp án, ma trận đặc tả. Tên tập tin đặt theo tên trường (không dấu tiếng Việt). Ví dụ: Toan6-DuyTan-deda-matran; Toan10-DuyTan-deda-matran; ... 

** Thầy cô vui lòng gửi đúng hướng dẫn theo công văn của Sở, thầy cô nào gửi không đúng thì nhà trường gửi lại.

** Hướng dẫn đặt tên tập tin cho các môn (áp dụng cho tất cả các lớp từ lớp 6 🠦 lớp 12):

Môn Toán

Toan6-DuyTan-deda-matran;   Toan10-DuyTan-deda-matran ...

Môn Ngữ văn

Van6-DuyTan-deda-matran;   Van10-DuyTan-deda-matran ...

Môn Tiếng Anh

Anh6-DuyTan-deda-matran;   Anh10-DuyTan-deda-matran ...

Môn Vật lí

Li10-DuyTan-deda-matran …

Môn Hóa học

Hoa10-DuyTan-deda-matran ...

Môn Sinh học

Sinh10-DuyTan-deda-matran ...

Môn Lịch sử

Su10-DuyTan-deda-matran ...

Môn Địa lí

Dia10-DuyTan-deda-matran ...

Môn GDCD, GDKT-PL

GCCD6-DuyTan-deda-matran;   GDKT-PL10-DuyTan-deda-matran ...

Môn Công nghệ

Congnghe6-DuyTan-deda-matran;   Congnghe10-DuyTan-deda-matran  ...

Môn Tin học

Tinhoc6-DuyTan-deda-matran;   Tinhoc10-DuyTan-deda-matran  ... 

Môn GDTC

GDTC6-DuyTan-deda-matran;   GDTC10-DuyTan-deda-matran  ... 

Môn GDQP-AN

GDQP-AN10-DuyTan-deda-matran ... 

Môn Nghệ thuật, Mĩ thuật, Âm nhạc

Nghethuat6-DuyTan-deda-matran;        Mithuat10-DuyTan-deda-matran;       Nhac10-DuyTan-deda-matran  ... 

Môn KHTN

KHTN6-DuyTan-deda-matran  ... 

Môn Lịch sử và Địa lí

LS&DL6-DuyTan-deda-matran  ... 

Nội dung Giáo dục địa phương (trừ lớp 9 và lớp 12): 

GDDP6-DuyTan-deda-dacta;   GDDP10-DuyTan-deda-dacta  ... 

Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp

TNHN6-DuyTan-deda-dacta;   TNHN10-DuyTan-deda-dacta  …

LỊCH KIỂM TRA HKII - THCS

NĂM HỌC 2024-2025

LỊCH KIỂM TRA HKII - THPT